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國際學(xué)校也有升學(xué)指導(dǎo),為啥為何還要找外部美國留學(xué)機(jī)構(gòu)?

日期:2024-11-12 09:32:22    閱讀量:0    作者:趙老師

如果你現(xiàn)在是國際學(xué)校的學(xué)生,可能校內(nèi)升學(xué)指導(dǎo)都會(huì)說,不用找外部機(jī)構(gòu),但根據(jù)歷年的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),找機(jī)構(gòu)還是主流,不找機(jī)構(gòu)還是少數(shù)。

國際學(xué)校也有升學(xué)指導(dǎo),為啥為何還要找外部美國留學(xué)機(jī)構(gòu)?

盡管國際學(xué)校提供了良好的教育環(huán)境和豐富的課程,但留學(xué)機(jī)構(gòu),尤其是能夠提供1對(duì)1服務(wù)的機(jī)構(gòu),在留學(xué)準(zhǔn)備過程中具有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。優(yōu)弗老師將從以下幾個(gè)方面詳細(xì)解析留學(xué)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)。

1、專業(yè)的留學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)

國際學(xué)校雖然能夠提供國際化的教育,但在留學(xué)規(guī)劃方面,往往缺乏針對(duì)性和專業(yè)性。

我們?cè)谡伊魧W(xué)中介時(shí),理工科學(xué)生關(guān)心老師是否有理工科案例經(jīng)驗(yàn),沖刺藤校的學(xué)生則關(guān)注老師帶出藤校學(xué)生的數(shù)量。留學(xué)機(jī)構(gòu)能夠選擇多樣,但校內(nèi)升學(xué)指導(dǎo)則不可隨意挑選。

優(yōu)弗留學(xué)擁有專業(yè)的顧問團(tuán)隊(duì),這些顧問大多具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和出色的專業(yè)背景,熟悉美國教育體系和院校的招生要求。

優(yōu)弗留學(xué)是全國首家推出名校前招生官+海外導(dǎo)師雙服務(wù)的留學(xué)機(jī)構(gòu)。

前招生官團(tuán)隊(duì)部分展示

國際學(xué)校也有升學(xué)指導(dǎo),為啥為何還要找外部美國留學(xué)機(jī)構(gòu)?

優(yōu)弗留學(xué)擁有美國本地名校導(dǎo)師超過百名,具有哈佛、耶魯、賓大等美國TOP30大學(xué)碩博以上畢業(yè)背景,并且在行業(yè)頂尖崗位有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

海外顧問團(tuán)隊(duì)部分展示

海外顧問團(tuán)隊(duì)部分展示

他們能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和興趣,量身定制最適合的留學(xué)方案。從最初的留學(xué)規(guī)劃,到背景提升、文書創(chuàng)作、申請(qǐng)?zhí)峤唬俚胶罄m(xù)的簽證輔導(dǎo)和行前準(zhǔn)備,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有專業(yè)的顧問團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo),確保學(xué)生能夠順利申請(qǐng)到理想的大學(xué)。

滿足學(xué)生個(gè)性化需求

高一孩子往往專業(yè)方向迷茫,校內(nèi)升學(xué)指導(dǎo)僅提供網(wǎng)站、建議或性格測試,孩子容易隨波逐流或聽父母安排,盲目參加競賽和活動(dòng),別人參加什么競賽,也跟著參加,同學(xué)搞什么活動(dòng),也照搬著將就。最后同質(zhì)化嚴(yán)重,時(shí)間白白被浪費(fèi)。

要知道,我們每個(gè)學(xué)生的學(xué)術(shù)背景、興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃都不同,因此留學(xué)規(guī)劃也應(yīng)因人而異。

留學(xué)機(jī)構(gòu)能夠提供1對(duì)1的服務(wù),正是為了滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。通過深入了解學(xué)生的情況,顧問老師能夠制定出更加符合學(xué)生特點(diǎn)的留學(xué)方案,幫助學(xué)生在申請(qǐng)過程中凸顯自己的優(yōu)勢(shì)。

此外,機(jī)構(gòu)還能夠根據(jù)學(xué)生的需求,提供個(gè)性化的課程選擇、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等方面的建議,幫助學(xué)生在大學(xué)申請(qǐng)中脫穎而出。

打個(gè)形象的比喻,校內(nèi)升導(dǎo)有點(diǎn)像快餐,而不是點(diǎn)菜,充饑可以,想吃好還是有難度。

豐富的成功案例與資源

國際學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)雖然具有一定的專業(yè)化水平,但由于國際學(xué)校的學(xué)生數(shù)量相對(duì)有限,升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的案例積累可能不如專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)豐富。

留學(xué)機(jī)構(gòu)通常擁有多年的留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),積累了大量的成功案例。這些案例涵蓋了不同專業(yè)、不同背景和不同目標(biāo)院校的學(xué)生,能夠?yàn)榱魧W(xué)生提供更加全面和具體的參考。

優(yōu)弗豐富的成功案例與資源

優(yōu)弗豐富的成功案例與資源

全面的支持與服務(wù)

升學(xué)指導(dǎo)提供的是方法論,而非具體的執(zhí)行方案。例如,可以建議學(xué)生去參加某些競賽或活動(dòng),但具體到某個(gè)同學(xué)應(yīng)該參加哪個(gè)活動(dòng)、如何執(zhí)行,升學(xué)指導(dǎo)就無法做到事無巨細(xì)的手把手指導(dǎo)了。

留學(xué)機(jī)構(gòu)通常提供從留學(xué)規(guī)劃、選校選專業(yè)、文書撰寫、簽證申請(qǐng)到行前指導(dǎo)等全方位的服務(wù)。

他們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績和語言水平,還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力。通過組織各種課外活動(dòng)、社團(tuán)組織和志愿服務(wù)等,留學(xué)機(jī)構(gòu)能夠幫助學(xué)生提升領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)責(zé)任感等軟實(shí)力。

此外,機(jī)構(gòu)還能夠?yàn)閷W(xué)生提供學(xué)術(shù)輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃等方面的指導(dǎo),幫助學(xué)生在留學(xué)期間取得更好的學(xué)術(shù)成績和職業(yè)發(fā)展。

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